Gli Sportelli Autismo della Rete SAI promuovono un Convegno atto a promuovere linee di intervento e scambi di buone prassi tra docenti operatori degli Sportelli Autismo …

Si rende noto che in data 7 settembre 2022 sul portale Ausili Didattici all’indirizzo https://ausilididattici.indire.it/ è stato pubblicato l’Avviso per la presentazione di progetti relativi …

Visita il sito del progetto: https://sites.google.com/maffeovegio.edu.it/netiquette/home?authuser=0.

Apri la galleria fotografica e clicca sulle immagini realizzate dagli alunni dell’IC Lodi Terzo per ingrandirle.

Guarda il video della scuola dell’infanzia “Polo Unicef” di Pieve Fissiraga.

Il CTS di Lodi offre a tutti gli Istituti Comprensivi della provincia la possibilità di partecipare ad un progetto formativo-educativo che ha l’intento di sensibilizzare le alunne e gli alunni in merito all’assunzione di comportamenti adeguati, rispettosi e responsabili in DAD.

Si rende noto che l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia ha pubblicato le graduatorie relative alla terza annualità del bando ausili didattici.
Le graduatorie sono reperibili al seguente link: https://lodi.istruzione.lombardia.gov.it/bando-ausili-didattici-terza-annualita/

Per C.A.A. si intende l’insieme di conoscenze, di tecniche, di strategie e di tecnologie che è possibile attivare per facilitare la comunicazione con persone che …

Una risposta ai bisogni di ciascuno – una prospettiva di crescita per tutti
“Che ci si esprima con il gomito, il piede o la mano, è sempre il nostro essere intero che è presente: noi siamo il nostro gomito, il nostro piede, la nostra mano …” [Susanne Martinet]

All’interno dell’Istituto Comprensivo Lodi Terzo sono attivate tre sezioni a Didattica Potenziata, rispettivamente nella Scuola dell’Infanzia “Akwaba” e nelle Scuole Primarie “Arcobaleno” e “R. Pezzani”.

Gli alunni disabili frequentanti le Sezioni a Didattica Potenziata provengono da tutta la provincia di Lodi, in alcuni casi anche da fuori provincia.

Si lavora per rispondere ai bisogni di ciascuno offrendo contemporaneamente prospettive di crescita per tutti.

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